Sea Animals

El segundo grupo de animales que hemos aprendido han sido los animales del mar, centrándonos en: fish, octopus, shark, whale. 

He elegido estos animales para aprenderlos como vocabulario porque aparecen en una canción que les encanta "Slippery fish"

Farm Animals

Hemos aprendido los animales según su hábitat. El primer grupo de animales que hemos aprendido son los animales de granja, centrándonos en: Pig, Cow, Horse, Rabbit.

O dejo algunos de los recursos que hemos utilizado para favorecer la expresión oral de los niños/as:

1) Hemos aprendido una canción que integra este vocabulario, aprovechando el ritmo de la canción "The wheels on the bus" que ya nos sabemos muy bien.

"The pigs on the farm go oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink

The pigs on the farm go oink, oink, oink.

The cows on the farm go moo, moo, moo, moo, moo, moo, moo, moo, moo

The cows on the farm go moo, moo, moo.

All through the farm.

The rabbits on the farm go hop, hop, hop, hop, hop, hop, hop, hop, hop

The rabbits on the farm go hop, hop, hop.

All through the farm.

The horses on the farm go neigh, neigh, neigh,  neigh, neigh, neigh,  neigh, neigh, neigh

The horses on the farm go neigh, neigh, neigh,  neigh.

All through the farm"

2) También hemos practicado los colores aprovechando el juego de la vaca Betty. Cada niño/a tiene una flor de un color. Entre todos cantamos la canción y cuando escuchan el color que tiene cada uno, vienen y le dan de comer su flor a la vaca

Betty the cow was walking one morning in a filed. "I'm hungry, I'm hungry, I want something to eat! A blue flower please come with me!"

3) Otra canción que les ha gustado mucho ha sido la del conejito "Little bunny foo foo". Os dejo el vídeo de youtube.

4) "The very busy spider". Un cuento de Eric Carl para practicar los animales de granja y sus sonidos

Learning about animals

Las tres últimas semanas hemos estado aprendiendo sobre los animales en las clases de inglés. Para introducirlos de una manera lúdica hemos escuchado el cuento "Brown bear, brown bear" de Eric Carl.

Este cuento tiene una estructura sencilla y repetitiva que favorece la expresión oral en inglés de los niños/as de educación infantil. Además de aprendérselo y ser capaz de contarlo ellos solos, a través del cuento aprenden estructuras gramaticales (frases interrogativas y el orden correcto de los adjetivos) sin darse cuenta, simplemente jugando.

Os dejo el vídeo de la clase del arco iris (5 años B) para que veáis lo bien que se lo saben